Baldriga I. La didattica della storia dell’arte e le sfide della complessità: paesaggi educativi, questioni di metodo, nuovi approcci / Art history teaching and the of challenge of complexity: educational landscapes, methodological issues, new approaches. ICC - CHV Studies [Internet]. 13 dicembre 2021 [citato 3 luglio 2024];(24):69-83. Available at: https://rivisteopen.unimc.it/index.php/cap-cult/article/view/2744